Por fin podemos buscar el tesoro

Después de mucho debatir sobre lo que un mapa de un pirata tiene que tener hemos elaborado el nuestro con mucha imaginación y destreza. Una Rosa de los vientos, monstruos marinos, sirenas y una isla son algunos de los componentes.

Reciclando y pintando

Otro elemento indispensable en un disfraz de pirata es una espada. Para las nuestras hemos utilizado carton y pintura. Nuestro disfraz va tomando forma.

En busca del mapa del tesoro

Siguiendo la temática de nuestro disfraz y haciendo uso del manual del buen pirata hemos visto que necesitamos un mapa para buscar el tesoro que todo pirata ansía. Pero claro un mapa de pirata tiene que ser viejo y roto, así que, como si fuéramos pintores renacentistas hemos pintado con productos caseros y en este caso hemos usado café para dar un tono antiguo a nuestro mapa. Próximamente veremos el resultado final. 

Actividades de soplo

Las actividades de soplo son importantes en educación infantil ya que este acto está implicado en el habla. Los niños y niñas deben controlar la respiración para poder emitir fonemas adecuadamente y asi no se produzcan problemas como la sustitución o la omisión de algunos fonemas.  Aprovechando que estamos trabajando con los piratas hemos aprendido como conseguían mover sus barcos con velas de tela y hemos puesto en práctica la teoría. Hemos construido un coche con vela para soplarlo con pajita y hacer carreras. Es muy divertido.

Algo traemos entre manos

Pronto, muy pronto se acerca el carnaval y en clase ya estamos confeccionando nuestro disfraz. Aquí tenemos una muestra de lo atareados que andamos y a ver si adivinais que estamos haciendo.

Collage de invierno.

En Educación Infantil procuramos acercar a los niños y niñas a diversas técnicas plásticas mediante distintas composiciones. Por eso hemos creado un mural en que hemos mezclado distintas formas de pintar sobre distintos soportes y con distintos materiales.

Se trata de un papel continuo blanco el cual lo hemos pintado de azul con tempera y rodillo. Seguidamente hemos coloreado unas ventanas y una puerta para nuestra pequeña casa de cartulina. Para ello usamos las ceras y los "rotus". El tejado está hecho con palillos de madera coloreados con rotulador, por supuesto, cada uno del color que mas le gusta en su casa. Para los árboles hemos usado la misma técnica con los palillos pero decorándolos un poco con plastilina para simular la nieve fría. Las nubes han sido dibujadas por cada niño, siendo después rellenadas con bolitas de papel seda. Y ahora el plato fuerte, el momento más esperado por los niños y niñas de la clase: hemos pintado la nieve con pintura y un sello hecho de patata. Han estado dándole vueltas ha eso de pintar con la patata durante todo la realización del mural, y así ha quedado de precioso.